Durun, Kapalı Eğlence Parkları Eğitici Olabilir mi? Evet, aslında.
Yeni Kapalı Eğlence Parkı'na ekipman tedarik ediyorum, bu yüzden kaydırakların, top havuzlarının ve çığlık atan çocukların etrafında çok fazla zaman geçiriyorum. Ve yolda bir yerlerde komik bir şey fark ettim: Çocuklar sadece eğlenmiyorlar. Aslında bir şeyler öğreniyorlar. Gerçek şeyler gibi. STEM, tarih, hatta birbirimize nasıl pislik yapmamak gerektiği.
Açıklayayım. Ve bir öğretmen gibi konuşmayacağıma söz veriyorum.
Araçların İçinde Saklanan STEM Şeyleri
Döngüleri ve düşmeleri olan hız trenlerini biliyor musun? Görünüşe göre bunlar aslında kılık değiştirmiş fizik dersleri. Atalet, yerçekimi, merkezcil kuvvet; hepsi orada. Çocuklar bunu öğrendiklerini bilmiyorlar ama beyinleri parçaları bir araya getiriyor.
Sürüşlerimizden biri VR hız trenidir. Kulaklığınızı takıyorsunuz ve aniden uzayda ya da su altında uçmaya başlıyorsunuz, bu sırada bardak altlığı tam olarak gördüğünüz gibi hareket ediyor. Evet eğlenceli ama aynı zamanda simülasyonun nasıl çalıştığını da öğretiyor. Sensörler hareketi nasıl takip ediyor? Bilgisayarlar gerçek gibi görünen sahte dünyaları nasıl yaratıyor? Çocuklar fark etse de etmese de, teknoloji ve mühendislik budur.
Ayrıca köprüler inşa etmeniz veya ağırlıkları dengelemeniz gereken bulmaca oyunlarımız da var. 8 yaşındaki çocukların yük dağılımını bazı yetişkinlerden daha hızlı anladığını gördüm. Oldukça hoş.
Tarih ve Kültür – Ama Sıkıcı Değil
Parktaki bazı alanlar eski Mısır veya orta çağ temalıdır. Sahte piramitler, duvarlarda hiyeroglifler ve cübbelerle dolaşan aktörlerin olduğu bir bölümümüz var. Çocuklar bir şeylere dokunabilir, sorular sorabilir, sahte mızrak dövüşü turnuvasını izleyebilir.
Belki on yaşında olan bir çocuğun yirmi dakika boyunca bir ortaçağ mancınık replikasına baktığını hatırlıyorum. Aktöre bunun nasıl çalıştığını sordu, sonra eve gitti ve Legolardan bir tane yaptı. Annesi bana bir fotoğraf gönderdi. Bu sadece eğlence değil. Kalıcı olan şey öğrenmedir.
Ve bu sadece tarih değil. Farklı ülkelerle ilgili temalı alanlar - yemek, müzik, giyim - tek bir ders kitabı olmadan kültürel farkındalığı öğretir.
Geçinmeyi Öğrenmek (Zor Yol)
Tamam, bu kişisel. Çocukların slaytta bir sonraki dönüşü kimin alacağı konusunda tartıştıklarını gördüm. Bir grup bulmaca gezisinde nasıl işbirliği yapacaklarını çözdüklerini gördüm. Bazen dağınıktır. Ancak sosyal beceriler bu şekilde gelişir.
Sağladığımız kaçış odalarında çocuklar birbirleriyle konuşmalı, ipuçları paylaşmalı ve kimin ne yapacağına karar vermeli. Hiçbir çocuk tek başına çözemez. Böylece dinlemeyi öğrenirler. Uzlaşmak. "Hayır, yanılıyorsun" yerine "iyi fikir" demek.
Peki ya duygusal dayanıklılık? Ah evet. Bir çocuk büyük kaymadan korktuğunda bir karar vermelidir: korkuyla yüzleşin ya da uzaklaşın. Bazıları ağlıyor. Bazıları dener ve sever. Her iki durumda da kendileri hakkında bir şeyler öğrenirler. 6 yaşında bir çocuğun yükseklik korkusunu tırmanma duvarında yendiğini gördüm ve yüzündeki ifade herhangi bir karneden daha iyiydi.
Gezegeni Kurtarmak, Her Seferinde Bir Oyun
Doğa temalı bir alanımız var. Bu bir vaaz değil; sadece güneş panelleri, geri dönüşüm ve yerel hayvanlar hakkında etkileşimli gösteriler. Sanal bir plajı temizlemeniz gereken bir oyun var. Rüzgar ve kömür arasındaki enerji kullanımını dengelediğiniz başka bir yer.
Çocuklar bunu seviyor çünkü bu bir oyun. Ama okyanustaki plastiğin kötü olduğunu bilerek oradan uzaklaşıyorlar. Ebeveynler bana, ziyaretten sonra çocuklarının geri dönüşüm konusunda dırdır etmeye başladıklarını söylediler. Ebeveynler için rahatsız edici mi? Belki. Ama etkili.
Okuma ve Hikaye Anlatma
Parkın etrafındaki tabelalar - "Dikkat: Islak Zemin", "Burası çarpışan arabalara doğru" - bunlar küçükler için okuma alıştırmasıdır. Tabelalar renkli ve eğlenceli olduğu için çocuklar gerçekten onlara bakıyor.
Fantezi alanında da hikaye anlatma oturumlarımız var. Bir sanatçı ejderhalar veya korsanlar hakkında bir hikaye anlatıyor ve ardından çocuklar kendi sonlarını uyduruyor. Gerçekten çılgın hikayeler duydum. Bir çocuk ejderhayı şef yaptı. Hala bunu düşünüyorum.
Yani Evet, Sadece Eğlence ve Oyunlar Değil
Bakın, kapalı eğlence parkını ziyaret eden her çocuğun roket bilimcisi olacağını söylemiyorum. Ama bir şeyler alıyorlar. Fizik. Tarih. Sosyal beceriler. Çevre bilinci. Okuma. Hepsi eğlenirken.
Bir tedarikçi olarak bundan gurur duyuyorum. Biz sadece ekipman satmıyoruz; öğrenmenin doğal olarak gerçekleştiği alanlar yaratılmasına yardımcı oluyoruz. Ev ödevine gerek yok.
Böyle Bir Şey İnşa Etmek İster misiniz?
Kapalı eğlence parkı açmayı veya mevcut olanı yenilemeyi düşünüyorsanız ve eğitim unsurları eklemek istiyorsanız gelin konuşalım. STEM, kültür veya aklınızdaki başka herhangi bir şey için özelleştirilebilecek ekipmanlarımız var.
Sana zor bir satış yapmayacağım. Sadece bana ne hayal ettiğini söyle, ben de sana yardım edip edemeyeceğimizi söyleyeyim. Bazen cevap "bu berbat bir fikir" olur. Ben de şunu söyleyeceğim.
Ulaşın. Eğlenceli bir şeyler inşa edelimVeakıllı.